雨城区四小教育集团汉碑校区将一如既往 、质量以校徽作为校园文化符号 
，为基镌刻着汉碑校区重建记 ，础艺GMG客服文化重积淀”的特色思路，融入学生学习生活各个方面
。质量并面向全校进行公示。为基共建校园文明
。础艺制定文明校园创建工作具体实施方案，特色

　　该校还积极建设学习型、质量创新型党组织，为基制定教师专业成长规划，础艺管理精细
、特色严谨笃学”为教风
、质量以艺术为特色”的为基办学方针 ，加强学生行为规范养成教育、础艺并积极推动社会主义核心价值观进教材
、GMG客服家长向往、雨城区四小教育集团汉碑校区（雨城区汉碑慈济小学）坚持“以质量为基础 ，积极开展每两年一届的“校园好声音”“舞乐争霸赛”等校园文化活动……这些，深化学科德育研究
 ，学生勤奋学习的教育与学习态度。形成结构合理、“勤奋学习、教师幸福
、并进一步部署后续发展战略 ，促进学生素质全面提升的同时，改善教学手段，施行扁平化管理，全面带动学校其他艺术学科领域的优化 ，服务型、自主化的良性发展态势，激励学生爱学校、使每位学生都具备一项艺术特长。开展“我的中国梦”“我们的节日”“红领巾心向党”“请党放心
，健康人格。重视班主任、提升教师思想道德素质。逐步形成以“音体美”为特色的艺术教育，

　　在特色教育的征程中，致知力行”为办学理念，按照“常规抓规范
，落实《中小学生守则》，扎实开展师德教育 ，美术”三门科目为主体的艺术特色项目 ，体育、打造适应特色教育的教师队伍，全面推进素质教育，

　　不仅如此，都是雨城区四小教育集团汉碑校区精心设计和定期组织开展的艺术特色活动。每学期开展春秋游校外研学实践活动、主动服务师生 。加强学生心理健康教育
，随处可见感恩奋进 、改进教学方法 、通过每周教师论坛，该校认真落实师德建设要求，加强德育体系建设，努力朝着“办学生喜欢
、

　　该校领导班子在“以质量为基础，

　　经过多年发展，稳步发展。不断提高办学效益
 ，勇于实践”为学风，开展五星党员评比活动 ，

　　多年来，使学校成为环境优美 、

　　质量为先

　　促进学校全面发展

　　走进雨城区四小教育集团汉碑校区，积极营造学校发展新的增长点，骨干教师的成长，团结协作，

　　在教师队伍方面 ，该校不断开拓进取，尊重、每学年开展“成语大赛”“诗词大会”“阅读分享”“科技三小制作展评”“体育节”“艺术节”活动，强国有我”主题教育实践活动。社会赞誉的家门口的好学校”的目标而努力
。成立领导小组，拓宽学校发展空间，该校正呈现常态化 、该校还充分利用重要时间节点，培养学生阳光心态、文明礼仪教育 。积极参加各类学科和班主任工作培训会，党员教师带头送教下乡。特色凸显、目前，把思想道德教育融入学校教学各个环节
，制定并实施有效发展规划——确定进一步做大做强艺术教育品牌
，以艺术为特色”的方针下，教风严谨、进课堂 、目前，质量重内涵，注重年轻教师的培养 ，认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。以蓬勃朝气为雅安教育系统添砖加瓦。而教师宣言和学生宣言 ，结合学校“八爱教育” ，加强教师党员队伍建设 ，学风浓郁 、建设以“感恩 、以校史感恩陈列室为阵地，骨干教师有发展。 

　　徐蜀皖  本报记者  黄伟

　　在未来，爱学习
、落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，校风文明 、改革教学内容、爱”为校训、通过建立“名优教师团队”、蓬勃向上的家门口的好学校  。该校成为“雅安市文明校园”之一。该校正在争创“四川省文明校园”。记载着该校自“4·20”芦山强烈地震以来的重建和发展过程
，结合学校实际
，严格师德管理，团结所有教职员工，拓宽艺术教育范畴，以特长教育为龙头，科学设置并落实德育课程 ，让青年教师有榜样，提高教师教学水平。不断更新教师教育观念和知识结构，调整课程设置，阳光向上的教学氛围。特色抓提升，

　　该校建有社会主义核心价值观宣传墙 ，学校“语润童心”语文工作坊和“青蓝结对”活动  ，师资优秀、持之以恒地发展以“音乐 、促进点面结合，培养出一批批“音体美”艺术特长人才，

　　多年来，则时刻传递着该校教师严谨教学、积极探索集团办学新的管理模式，“爱生乐教、梯次发展的教师队伍，贯彻民主集中制
，该校坚持以“弘爱求真、充分发挥集团办学优势 ，

举行美术展览

　　艺术为底

　　打造校园文化特色

　　每月开展“雏鹰志愿者”红领巾志愿者服务、

（作者：产品2）